De acuerdo con el Informe Mundial sobre los Docentes 2024 de la UNESCO, México ha avanzado en regular la contratación docente, el monitoreo y evaluación de los programas de formación inicial de profesores y en la capacitación de autoridades escolares sobre temas de liderazgo y gestión. Sin embargo, persisten brechas significativas para que el personal docente tenga el pleno reconocimiento y apoyo que requiere su labor transformadora.